学校简介

郑州中学1997年9月成立，是郑州市政府和郑州高新区管委会共同投资兴建的一所公立寄宿制完全中学。1999年6月被省教育厅确定为河南省教育改革试点单位，同年7月被国际文凭组织批准成为国际文凭世界学校，2003年被评为郑州市首批示范性高中，2010年被评为省级文明单位，2011年被评为郑州市国际教育特色学校，2012年被评为河南省普通高中课程改革先进单位和河南省基础教育教学研究室校本教研实验学校。

郑州中学是河南省教育厅体制改革试点单位，河南省示范性高中，国际文凭世界学校，全国超常教育研究会会员学校、河南省教育厅“创新人才培养模式创新试验”学校，河南省超常教育实验基地。河南省普通高中新课程改革样本学校，郑州市人民教育优质教育资源倍增工程项目学校，郑州市教育局“创新人才培养试验”学校，郑州市国际教育特色学校，连年获得郑州市高中教育教学先进单位，郑州市普通初中教育教学先进单位，河南省课程改革先进单位，郑州市普通高中教育教学先进单位，郑州市学科竞赛先进单位，郑州市目标管理先进单位。

招生信息

招生计划：16个班

联系方式：0371-67980802

学校地址：郑州高新区樱花街2号

划片范围：金色嘉园小区、快乐E家小区、阳光馥园小区、帝苑别墅小区、五洲华夏村小区、郑州中学家属院、宏莲花园、青年文雅公寓、玉兰雅庭、箐翠苑、启明村小区、怡景花园、瑞达制药家属院、美景菩提小区（仅供参考）

硬件环境

学校占地面积160亩，拥有现代化、高标准教育设施设备。理化生实验室、计算机教室、图书馆藏书、学校校园网、学生图书阅览室、电子阅览室、教职工报刊资料阅览室、闭路电视双向播出系统、校广播站、艺术活动中心、健身房、形体室、天文馆、多功能塑胶运动场、塑胶篮球场等均按国家一类标准配备。

师资力量

郑州中学初中部师资力量雄厚。特级教师、国家级骨干教师、省专家、省学科带头人、省优秀教师、市拔尖人才、全国特等奖、省优质课一等奖、数、理、化、生省级奥赛教练员、高级教师、省、市学科中心组成员占任课教师总数的51%。

教学特色

郑州中学初中部依据国家课程目标，立足学校内涵发展，明晰了“培养世界的中国人” 的育人宗旨。从民族根基、国际情怀、智慧卓越、身心健康四个方面提出学校的人才规格和培养目标，并从十六个维度阐述“世界的中国人”的核心素养：爱国、担当、明理、仁爱；思考、包容、合作、服务；善学、创造、探究、实践；乐观、坚韧、强健、和谐。

概括地讲，“世界的中国人”要有民族情怀，要有一颗“中国心”，对祖国有深深的依恋，对中华文化有真挚的热爱，有着强烈的社会责任感和国家复兴的责任意识。“世界的中国人”要有国际视野，要有面向世界的多元文化意识，要有综合全面的知识基础和学术研究能力，要有理性的批判精神和开放的国际胸襟，要能走向未来。

郑州中学初中部从国家必修课程、自主体验式德育课程、拓展必修课程、跨学科学习课程、个性选修课程、国际教育课程六个维度构建学校立体课程，最大限度满足学生智能特点及个性特长，让每一个走进郑州中学的学生的才华都得以发现，让每一个学生的潜能都得以开发和发展，从而实现教育的创新，达到学生全面而和谐的发展。

在德育方面郑州中学初中部着眼于学生的终生可持续发展，以“成功做事，优秀做人”为育人核心，贯彻“生活上自主管理、思想上自我教育、学习上自主合作”的“三自”教育理念，让学生在“自由”之中懂得“担当”，在“自主”之上孕育“创造”，在“自省”之后完成“蜕变”。使学生的思想意识、道德情操、学习习惯得以有效的培养，促进了学科知识、学习能力的不断提高以及生理、心理的健康发展。

郑州中学初中部坚持高效课堂教学模式研究，积极探索、兼收并蓄，形成了以“问题探究”为核心的课堂主导模式。以学生的知识能力、终身素养为根本点，注重学习标准的明晰化、学习过程的活动化、学习活动的生本化。关注学情、关注能力、注重体验、注重学法，在教师的专业化成长和学生的高效学习相促进、素质教育和应试教育相结合的道路上走出了一条崭新的通途。

班型特色

郑州中学创新人才培养模式实验班也称作“创新实验班”或“六年一贯制实验班”。经过多年的探索，郑州中学实验部以“培养身心健康、智慧卓越，具有深厚的民族根基和国际情怀的世界的中国人”为目标，合理安排学时，坚持“重划学段，系统推进，拓宽加深，注重实践”的16字教学原则，采取从初中到高中“六年一贯制”的教育模式，开发“大河行”、“天骄论坛”以及“励志游学”等多元课程，以“问题探究”“思维导图”等主导教学模式进行创新教学，采取多元评价，从而形成了自己特有的教育教学理念和体系。

多元课程

基础型课程是由各学习领域体现共同基础要求的学科课程组成。例如：《阅读写作》、《典范英语》、《时政论坛》、《三自教育》、《成长有约》、《中小学衔接课程》等。

拓展型课程着眼于激发、培养和发展学生的兴趣爱好，开发学生的潜能，陶冶学生的情操，并为学生提供多种学习途径和学习经历。例如：《魅力书法》、《数学金思维》、《体育舞蹈》、《植物有约、《我的世界之旅》、《深度物理》、《生命科学》、《传神素描》等。

实践应用型课程从学生的兴趣与生活经验出发，也可以从学科出发，实施时可以采用主题探究活动、课题研究、项目设计等方式。例如:《大河行》、《中学生领导力》、《演讲与口才》、《游学课程》、《励志教育》、《职业生涯规划》、《成童礼》等。

课堂形态

依据对中国学生发展核心素养的理解，学生要具有开放性思维和创造性，具有较强的学习能力。为此，我校构建出“问题探究，拓展训练”主导课堂模式。该模式通过“

课前提出问题，课中探究问题，训练解决问题，拓展发展问题”这一课堂教学流程，规划基准课堂。依据“教学评一致性”的理念，提高课堂教学的适切度和有效度；借助“小组合作文化”构建，培养学生自主合作、探究创新的能力。其核心在于以高质量的问题引领学生探究学习，实现课堂问题化、问题探究化、训练模块化、模块层次化、教学全优化。

小编有话说

郑州中学小超班往年招生4个班，据学校老师介绍，想进入郑州中学小超班，小升初需要报考郑中国际学校，同时学校也会参考K6联赛等杯赛成绩。小超班免三年学费，享受公办资源，只交校服费、教辅费、住宿费、伙食费。每班不超过45人，实行小班化教学。学生学完初中课程之后再学高中课程，与学生签约直接进入高中。也可以参加统招，正常报考，或是提前参加西安交大少年班。

郑州中学的小超班一直以来都备受家长们关注，由于小超班属于公办实验班，涉及到跨区招生，招生的途径并不公开，建议家长们多注意学校动态，参加大型机构模考，是金子总会被学校注意到。另外，公办实验班原则上不享受分配生名额，如果孩子通过了郑州中学小超班的选拔，建议提前咨询学校是否可以解决这个问题。

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