导读：随着郑州市高三一模、洛阳一模和各地市高三模考的结束，高一和高二年级也将迎来自己的期末考试，考后如何总结经验？按照目前成绩高考能报哪些学校，就这些高中生和家长最关系的问题，今天给大家简要分析分析。

一、模考、期末考后的调整与分析

1.轻成绩，重分析

分数虽然能衡量一个学生的整体水平，但是高考是场马拉松，而且是一锤子定音的买卖；模考、末考成绩不理想应该理性对待：考试把知识的漏洞和学习的不足全部暴露出来，这未尝不是一件坏事，下一步要认真分析试卷失分点，自己哪一块的知识还没有掌握牢固，调整后面的学习和复习计划。

2.选学校，定目标

没有目标的学习，无异于在大海中盲目的航行找不到方向。如果可以利用年底各类考试，给孩子制定一个长期的目标，这会是今后学习中很好的动力源。

高中阶段的学生，难免会有眼高手低，好高骛远的缺点，理想中的学校跟自己的当前成绩实际相差较远，让他们认识到这种距离，也是一种很好的鞭策手段。下文中我介绍简单的讲考试成绩换算成高考分数来大致定位学校。

3.早准备，集信息

高考不仅是对学生的考察，也是对家长规划能力和信息收集的考察，利用年终的考试，家长们可以大致给孩子圈定一些目标学校，方便今后收集这些大学的详细招生政策和录取数据，千万不能等高考结束，成绩出来之后再去准备。

以下是2017年河南高考文科、理科的一本高校投档线分数和位次表，看看你的考试分数大致能读哪些大学。

二、2017河南文科一本高校投档分/位次

三、2017河南理科一本高校投档分/位次

四、模考、期末考试成绩换算成高考成绩

众所周知，高考是全省学生一起同台竞争，只有知道自己的省排名才能准确得定位目标学校。而地区模考和期末考试无非准确的反应出学生在全省的位次，那么拿到一模或者期末成绩以后，如何大致换算出等同于高考的分数呢？

1.给出一本线

有些考试（比如郑州高三一模）过后，学校会公布一本线，这个一本线的划定是学校参考自己往年高考整体水平和年级排名划定的，比较具备参考意义，我们可以利用学校给出的一本线，结合往年高考一本线，大致算出自己的高考分数，例如：

小明是高三理科生，考试结束后他的总分是536分，学校给出的一本线是495分，2017年河南高考一本线是484分，那么：

高考成绩/模考成绩 = 高考一本线/模考一本线，即：

高考成绩/536 = 484/495，这样就得出小明本次考试成绩大致相当于2017年高考的524分；

下一步可以根据524分在往年的高考录取分数里找一些学校了。

2.不给出一本线

例如一些期末考试学校单独组织的或者几个学校联考的，只有一个年级排名，学校不给出一本线，没有参考分数。可以根据学校往年高考录取红榜和自己本次考试在全年级的位次，大致估计出自己目前成绩在参加高考可以考取的学校，再对照上文表格中投档线对应的大学，也可以粗略估算出自己目前成绩能读的大学。

小结

高三模考和期末考试的重要意义在于总结学习经验得失，差缺补漏，制定目标和后续学习计划，不要过分看重这个成绩而陷于盲目自信或者否定自我的两种极端。要分析试卷得分结构，结合目标学校来制定长远的学习计划，不能考完试卷子一扔就万事大吉。

高中生平时不断的历经大小各类考试，要积极做好考后总结工作，找到自己的不足及时改正，制定合理的目标，最重要的是付出实际行动，六月高考的成功，无非是一直努力积累的结果罢了。

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投档线位次表做的太好了！

收藏了，这个很全面啊

刚刚公布，这次孩子没有发挥好