有很多次,孩子考试失利了,看着孩子难过的样子,你却不知如何开口安慰TA……不恰当的安慰,可能还有反效果。安慰孩子的正确打开方式应该是这样的: 案例一: 有一次,我路过一个学校门口,看到家长都在等孩子。在一个拐角处,看到一个女孩子抽抽噎噎的跟父母说着什么。走近了一听,原来是孩子刚初升高,有点不太适应高中生活,大致对话如下: 孩子:反正哪里不好,压力太大了 妈妈:你别哭,别哭,哪里觉得压力大啊? 孩子:老师讲的都听不懂…… 妈妈:听懂就算了,大不了咱们换到普通班! 孩子:吃不下饭,没胃口 爸爸:多喝水啊 这下孩子哭的更凶了。 父母明明很心疼孩子,很想安抚一下孩子,却不知道怎么对孩子说,这种情况你遇到过吗? 案例二: 家长咨询:妞今年上省实验了,原来在初中都是尖子生,到了高手如云的省实验,一下显不出来她了,老师也不关注她。加上前两次周测孩子考的也不好,现在孩子是天天哭,压力觉得特别大。我看着是干着急,咋说她,都只是哭,只是摇头。你说我该怎么办啊? 你是不是也有过这种情况,把会的方法都用上了,却还是安慰不了孩子,你比孩子还着急? 你为什么安慰不了孩子? 孩子难过,你说别难过;孩子哭,你说别哭了;孩子紧张,你说别紧张....... 你会发现,想用这样的话摆脱孩子不好的感受,没有任何效果,不管我们的态度多好,孩子只会越来越难过。 为什么你安慰不了孩子?因为你没有真正理解和接纳孩子的感受。 让时间回到小时候,假如发生了以下情况,你是哪种家长呢? A家长 ![]() B家长 ![]() 别否定孩子的感受,而是说出孩子的感受、接纳孩子的感受。 当孩子听到自己的感受被父母理解,他的心思从你的口中说了出来时,心里会非常欣慰和感激。 所以,面对这些问题的解决方法是: 先解决情绪再解决事情! 先解决情绪再解决事情! 先解决情绪再解决事情! 安慰孩子的第一步:理解、说出、接纳孩子的感受 孩子:压力太大,饭也吃不下 父母:发生什么了?能跟妈妈说说吗? 孩子:最近两次周测都太差了,饭都吃不下 父母:我明白了,周测成绩不好,老师也不重视,加上高中的环境很陌生,所以感到不适应,我要是你,我也会觉得心里很难过的。 孩子:…… 父母:如果哭能让你觉得放松,你哭一会儿吧,需要妈妈在身边陪着你吗? 到这个时候,孩子能感觉到你接纳了TA的情绪,就可以先平静下来。父母需要注意的是,不能因为孩子觉得成绩不好而哭泣,你就想尽办法给他报补习班去提高成绩。 比提高成绩更重要的,是作为父母,要帮助孩子觉察自己的情绪、管理自己的情绪。这样才是最能让孩子自己具备抗压能力,去面对以后一定是血雨腥风的社会竞争。 ![]() 安慰孩子的第二步:正面回应,建立信心 这是孩子只是需要被理解的时候,当他们对某种东西的渴望心情得到了理解后,就能比较容易的接受现实。比如: 孩子:周测不好,老师不重视 父母:真希望可以继续像初中的时候,老师重视,学习也轻松呀 孩子:不过大家都有点不适应 父母:是的,到了新环境,大家都会有一点不适应,这都是正常的。这周末没事了,你可以找你初中的那个好朋友一起聊聊天。 父母:另外,周测成绩不好,也是正常的。你升入高中后,又要适应环境,又要努力学习,妈妈见你每天学到十一点多,很心疼你呀。妈妈觉得,你努力的过程比这个结果更重要,尤其是你在这个过程中培养出来的抗压能力,更重要。 ![]() 安慰孩子的第三步:分析劣势迎头赶上,制定下一阶段学习方案 当孩子情绪充分释放后,就可以正面鼓励孩子,帮助孩子分析优劣势,制定学习方案了。比如: 妈妈:现在我们来看一下,你周测的失误在哪里? 孩子:这次语文考的不错……嗯……英语也很好……数学拉分了 父母:不错,语文一直是你的强项,一直在保持,这个很好哟。数学嘛,…… 这时候开始给孩子制定学习提升方案,就容易的多啦。到这里,一个完整的安慰就做好了。 父母最忌讳的安慰方式 忌简单粗暴的说教 人生很长,这只是一次失利而已 这点挫折都经不住,以后进了社会怎么办 这件事儿的发生,你自己是要负一定责任的,你有反思过吗 忌毫无意义的祝福 明天会更好的 加油,我相信你一定行 忌自我炫耀的分享 当初我和你一样,我当时可没像你这样,我XXXX 我和你说,你就是太...,要是我遇到你这种情况,…… 忌立即提供建议 这条路走不通,你可以去XXXX啊 再去找找XXXX呗,你再去试试呀 |
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