![]() 过了暑假,今年小升初的孩子们就该上初中了。到了初中以后,往往会有这样的现象,就是小学学习一般的孩子成绩突飞猛进,部分成绩很优秀的孩子却会慢慢落后,这是什么原因呢? 到了初中以后,学习方面会和小学有非常大的差别,主要表现在以下几点: 1、学习科目增加,难度变大 ![]() 升入初中以后,学生首先面对的就是学习内容的变化。小学以语文、数学和英语为主,到了初中以后,一下子要增加物理、化学、历史、生物等好几门,学习任务加重,而且难度增大很多。只需记忆的常识性内容减少,反映知识的规律性、严密性和逻辑性的内容却越来越多,因此刚进初中的学生,会感到新鲜又不适应,需要调整好学习思路和状态。 初中阶段的学习是系统的学习,要求学生具有良好的自学能力和独立思考的能力,能掌握学习的主动权。另外,初中老师讲课的速度要比小学快很多,如果孩子上课注意力不集中,就很容易造成知识上的缺漏。由于知识连贯性强,一节课的知识没有弄懂,就会影响下一节课的学习,所以就需要做好课前的预习。 2、注重对知识的理解与掌握 小学阶段以记忆为主,只要学生上课认真听讲,课后认真写作业,按老师的要求去做,考试时一般都会取得不错的成绩。但进入初一以后,随着科目的增加及知识的深入,不少学生就会发现原来的学习方法不管用了。因为到了初中,更加注意孩子对知识的理解和掌握,并要学会思考和分析知识点,总结学习规律。如果还用小学的学习方法和思维,就会变得很吃力。 3、从被动学习到主动学习 ![]() 小学阶段的学习一般都会由老师来安排,老师让做什么,只要按老师的要求去做,一般都会有不错的成绩。到了初中,由于学习科目和内容的增加,老师对学生的要求也在发生变化,不再像小学那样为学生安排好,而是要求学生自己来安排学习时间,更注重孩子的自主学习能力,并要培养良好的学习习惯,安排好学习时间,根据自己的学习情况制定清晰合理的学习计划。 初中学习成绩的好坏关键取决于课堂45分钟的效率,所以要集中注意力,跟上老师的教学节奏,由“被动学习”转为“主动学习”,逐步做到“三会”: 会预习,能够在预习的时候画出重点和难点,提出自己的疑问; 会听课,能够集中注意力,并根据老师所讲的内容做必要的笔记; 会复习,课后要能把当天所学的内容做个小结,整理笔记,理解并掌握所学内容,然后进行练习和错题矫正。 4 、成绩排名变化较大 ![]() 到了初中,学生会面临的一个重要问题就是成绩排名。小学阶段,很多孩子不用太努力就可以取得不错的成绩,进了初中以后,随着科目的增加及知识难度变大,再加上对初中的不适应,大多数孩子的成绩都不会像以前那样优秀。 尤其是一些重点初中,优秀学生比较多,往往一两分就会名次差别很大,甚至可能学习已经很努力了排名却没起色,容易失去对学习的信心,所以还需要孩子有一定的抗压能力,能够学会查缺补漏,总结得失,建立对学习的自信。 原来小学学习一般的孩子,进了初中以后能够培养良好的学习习惯,可以安排好学习计划和学习时间,能做到多总结多思考,注意知识的理解,成绩就会取得很大的进步。所以小升初是决定了孩子初中三年的学习生活环境,但决定不了以后的中考和高考,想要三年之后的中考能考入重点高中,还需要靠初中三年的努力。 |
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