导读 跟小升初还有3个月左右的时间，今年小升初统一评价都会涉及哪些内容呢？来看一下学校老师的详细分析！ 小升初统一评价，是民办初中录取的最重要依据，同时也是很多家长关心的内容。以下是热门民办初中学校老师对统一评价做的研究分析。 一、语文素养 1、变化分析 近两个小升初的阶段性评价，语文部分可以说变化很大，最主要的变化就是： 从原来的“知识考试”，学生需要机械记忆、反复背诵，转变为“能力考查”，注重对所学知识的灵活运用。
例如2017年的第1题，不再是单独地让孩子记字词，而是放在实际的场景中，要充分理解词语的含义，才能做对。
2017年63题，第一要求孩子要有广泛的知识面，把语文和实际生活相结合，其次孩子要学会推理，根据上下文的含义来推理出正确答案。 2016年76题，要求孩子设计一个关于健身活动的宣传海报，使用文字、图画等多种表现形式。 2017年69题，要求孩子设计一个环境保护的宣传标语，并根据宣传标语设计一个图形标志。 如果孩子在学校里就参与过学校的黑板报，或是设计过手抄报，做这样的题就会容易不少。 2、命题方向 根据近两年的出题情况，对2018年的小升初语文命题做出以下预测。 一、生活化、情景化，大学科背景知识； 二、海量阅读，信息的辨别、提取和概括； 三、考察高品质思维能力 四、关注学生成长历程和可持续发展 3、拓展训练 以下是小升初语文的一些拓展训练题，家长朋友可以有意识地对学生进行引导，在语文备考中侧重这些方面的训练。 1、根据文章内容，在下表中标数学序号的地方填写适当的内容：
2、近年来郑州雾霾情况较为严重，在全国空气染污排行榜上，一直位居“前茅”，学校因此出现停课，因此低碳出行，全国提高环保意识势在必行。 你们小学生志愿者同学准备去小区进行环境保护宣传，请你根据背景材料拟定一则宣传标语，根据标语设计一个图形标志，并简要说明你的创意。 语文的外延，与生活的外延相等，所以语文的学习不仅仅只局限于课本，尤其是要注意与生活相结合，扩展孩子的知识范围。 二、数学素养 1、命题分析 根据近两年的小升初数学出题情况，数学命题主要有以下几种类型： 数与代数——计算能力、理解题意 图形几何——平面图形、空间图形 统计概率——数据收集、整理、分析、决策 综合实践——结合生活实际、社会热点，整合观察、操作等活动，分析问题，解决问题。
相对以往来说，知识难度降低，更注意课本知识，但是题目形式更灵活、更新颖，知识涉及范围更广泛，例如2017年的20题，就是考察打折和优惠问题。 2、命题特点 小升初数学命题，主要有以下几个特点： 核心上，注重“四基”与“四能”。四基是指：基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。四能是指：发现问题能力、提出问题能力、分析问题能力、解决问题能力。 偏重阅读、题意理解，对学生的阅读能力要求加强，能够弄清题意； 重信息的提炼与处理，需要从题目中提取考察的数学知识点，而不是直接把题干明确地给学生； 重生活体验、知识与生活的联系，2017年就有不少题是实际生活中可能遇到的问题； 重分析问题、解决问题的能力，运用自己所学的知识来解决问题。 3、备考建议 学生在数学备考过程中，需要着重注意以下几点： 重视基础、重视课本，课本知识掌握熟练，基本概念记清楚； 重视阅读与题意理解，能够从一段文字中提取出考察的知识点； 重视知识与生活的联系，能把课本知识和生活场景结合起来； 重视高品质思维能力的训练，训练学生的思维能力。 三、英语素养 我们先来看一下2016年和2017年的对比分析
从以上对比分析可以看出，近两年的小升初英语测试变化还是挺大的，最主要的变化有这几点： 无记法和词汇单项选择题、 阅读量增加、 从单一的素养考察转为情景中综合运用考察。 从这些变化可以看出，这两年小升初英语的命题，也不再是单纯的记忆，而是注重孩子的综合语言运用能力：包括阅读与写作能力、英语语境感知力和人文素养、模仿与自主学习力、知识迁移与拓展力。 学生在英语的评价中，要做到能够看懂文章，这是最基本的，孩子平时就需要海量阅读、积累丰富的词汇。就算有部分单词不懂，也可以根据上下文来推测出单词的含义。另外，还需要对一段文字有整体的感知，了解文章表达的内容，可以识别出正确的选项，根据上下文可以找出近义词。平时就需要多阅读多思考总结，这也和语文的备考有些相似之处。 |
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