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前言： 截止2017年3月16日上午，清华大学、华东师范大学、武汉大学、北京交通大学、北京林业大学、北京科技大学、北京师范大学、北京化工大学和湖南大学等9所高校的自主招生简章已经全部出来，自主招生报名马上进入白热化的地步。今天我就主要来教教大家自荐书的写作，其实掌握技巧和方法后，自荐书写作并非难事。 大家在写自荐书的时候，一些普遍的问题是：完全不知道怎么下手，怎么开头和组织语言，怎么让自己的自荐书获得老师更多的关注，提高初审的通过率。 我就从自荐书的结构和语言来分析一下，自荐书写作的流程和技巧 一、自荐书的结构 一份自主招生的自荐书，大概有以下几块内容构成： 
问候语简练明了，尽量不要过度去用形容词。可以这样开头：尊敬的XX大学招生办老师：您好；感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。 尽量避免过多出现这样的语句：希望我的申请材料在您睿智的目光下脱颖而出；您慧眼识才，伯乐相马般的智慧；这样过度的溢美词汇只会让审核老师感到麻木甚至反感，不如简单明了来的直接，因为自荐信最重要的内容是在后面。这里可以简要的把自己自荐信的大概内容给呈现出来，这样老师一目了然就知道你这封自荐信的机构和内容，比如： 尊敬的XX大学招生办审核老师： 您好，感谢您在百忙之中审阅我的自主招生申请材料。这是我的自荐信，大概内容包括： 1.自我介绍 2.高中学习成绩和所获奖项 3.社会、生活阅历 4.对学校和申请专业的认识及将来规划 这样一目了然的开头和格式化的内容，让审核老师一眼就知道你这封自荐信的内容和流程，并且有针对的阅读，而且对学生有一个好的印象。 写作提示：将自荐信开头内容以格式化的形式列出来，耳目一新的开头会让审核老师对你刮目相看。 2.自我介绍、性格介绍 这两个部分可以在一起写，主要是介绍自己的姓名、高中学校、学校情况以及自己的性格特点。跟前面的问候语一样，不要过度使用赞美的语句和形容词，比如可以写这样的自我介绍： 我叫张三，来自于XX省XX市XXX中学，我所就读的中学是省级示范性高中，每年有很多同学考上重点211大学，高中三年我在学校里不仅学到丰富的文化课知识，更掌握了不少课本以外的至少和社会技能，也锻炼了我坚韧不屈，知难而进的性格，这为我将来进入高等学府的深造和学习打下了坚实的基础。当然，人无完人，进入足赤，内向不爱与人沟通是我的缺点和短处，但是我坚信进入高校，融入一个更大的家庭会逐渐改变我的不足和缺点，让我快速适应学校生活和社会。 上面这样的自我介绍，简单明了，让审核老师对你有个初步的印象，下面就可以具体介绍自己的成绩了。 写作提示：自我介绍要简短明了，审核老师要在短时间内阅读大量的资料和自荐信，所以不要花太多篇幅、写太多空洞乏味的赞美语句。优点要写，缺点也要适当提出，这样才显得考生谦虚好学。 3.成绩、奖项和经历 这一部分内容，切忌用一些浮华的词汇形容，尽量用实际得数据和奖项，不要单独用“成绩优秀”，“成绩名列前茅”等一些词汇，最直观的是写出孩子成绩排名情况和奖励具体等级。如果有社会实践经验，把实践名称、结果和奖励写出即可，不需要详细叙述过程。如果这些都没有，可以单独把成绩排名写出来，再叙述一些生活上的发光点。例如： 在高一，我成绩名列班上第X，年级前XX名；高二期间，我成绩名列班上第X，年级前XX名；高三目前为止，我成绩名列班上第X，年级前XX名；XX模考时成绩XX分。我参加XX学科竞赛，获得过省级、市级、国家级XX等奖。除了高中阶段我成绩稳定优异，在社会实践上，我参考过XXXX活动，获得了XXX奖项和学校、社会的认可。生活上，我主动帮助加入承担家务，还是家里的小小美食家，周末我经常给爸爸妈妈做XXX菜，让劳累一周的他们一饱口福。 写作提示：这一部分内容，家长和学生尽量用平铺直叙的方法，把成绩和奖项的实际排名和等级书写清楚，审核老师最喜欢看数据：直观，清楚。不要用大量乏味的形容词来修饰。如果实在没有奖项和社会实践，就把生活和学习中出彩或者与众不同的地方写出来。 4.对学校、专业的认识和规划 这是自荐书最重要也是审核老师着重阅读的地方，但是很多家长和学生容易忽略，一是因为仅凭学校名气报考，对学校没有深入的了解。而是因为不知道要了解学校哪些知识。这里我给大家做一个简单的梳理：
写作提示：这部分的内容，审核老师主要看你对所报学校和专业的理解情况，所以尽量用简短的语言把对学校和专业的认识描述清楚，另外可以简单谈一下自己将来的打算和规划。 5.表示意愿 自荐书的结尾，要把自己的意愿表示清楚，为什么来这个学校，如果将来有幸能被学校录取，会采取一个什么态度对待4年大学的学习和生活，这部分很好写，只要真诚的把自己想来到学校读书的意愿表达清楚即可。 6文末问候 这部分就不在多说，自荐书结束语一般可以写期盼可以得到学校的认可、参加自主招生考试以及简单祝福学校和审核老师的话语等，记得在文末署名申请人和时间。 二、语言 自荐书的措辞和语言也很重要，一般来说，审核老师需要在有限的时间内用参阅大量的资料和自荐书，没有很多时间来欣赏和阅读一篇文学作品，因此措辞简单，直观表达学生的成绩、特长、性格和对学校专业的了解规划的自荐书更容易吸引老师注意。语言措辞注意几点： 1.朴实无华 语言要朴实，不要使用生僻复杂的文字和成语，让审核老师一看就知道你要表达的内容。 2.多用陈述语气 自荐书尽量使用陈述语气书写，避免出现反问，疑问，排比并列等修辞手法，老师只是想了解你的基本情况和对学校的了解，并不想花时间阅读一篇文学作文。 3.内容隔断 上面我说所说的几块自荐书的内容，可以使用一些内容隔断的语句来区分，比如：第一、自我介绍，第二、高中成绩和所获奖项等，使用这样的词汇和语句，让审核老师一眼看出你的自荐书结构和主要内容，阅读起来更有效率，加深审核老师对你的好印象。 关于自荐书写作，今天我就先给大家介绍到这里，详细的写作流程和指导，大家可以扫一扫下方“小牛聊升学”的二维码，小牛邀请你进入牛家长高考交流群，每周公益微课堂不断，更有线下精彩讲座可供学习。 |
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