怎样才能让孩子对生命中每一个重要的日子刻骨铭心？怎样才能使普通的事件成为学生不普通的经历？

仪式、节日和庆典……使有意义的事情或者伟大的事物能够拥有一种伟大的时刻，获得神圣、庄严与尊重。这样的仪式，会启迪孩子的心灵，让他们的生命与伟大事物交汇在一起，从而形成长久的动力。

日前，郑州市教育局下发关于《进一步加强中小学仪式课程建设 指导意见》的通知，加强中小学仪式课程建设，提出郑州版仪式课程“要触及孩子灵魂”。

《意见》提出，未来郑州中小学要充分利用学校教育资源和当地社会教育资源，开发、建设与实施多样化的仪式课程。未来，点朱砂痣、诵读国学、穿汉服等充满仪式感的开学，将成为郑州孩子学习生活的一部分。

康平小学校长付海英介绍说，仪式课程或许不能传授知识和技能，但可以通过营造隆重、庄严、神圣的环境氛围所产生的强烈感染力来实现教育目的。因此，仪式课程具有触及灵魂的特殊教育意义。比如，日常的升旗仪式、节日活动等都有类似的效果。

仪式课程将成为必修课程

《意见》提到，课程是学校教育的心脏，没有课程，也就没有学校，学校日常生活中仪式无处不在。今后，仪式课程是必修课程。而学校通过仪式教育，也将凝聚形成特殊的文化资源，在师生的精神世界中占据重要的位置。

简单来说，仪式课程可以让学生通过模仿规范行为，调整并改变原有的不当行为，进而养成良好的行为规范；同时，在参与仪式的过程中，通过提高学生的思想认识、情感体验与心灵感悟，自觉、自主地改进自己的行为。

为摒弃仪式教育的随意性，让学校仪式课程有效实施，教师、学校、家长、社会等多个层面需团结协作，共同参与。比如，学校应统一管理仪式课程的实施，明确具体负责部门及责任人，做到统筹安排，按时开展，保证效果。

看一看郑州各学校的各种仪式

1

入学礼是学业的开始，梦想的种子也从这一刻开始发芽。开蒙启智、识字习礼仪、满载希望的心愿瓶……入学礼的每一个瞬间深深地印入郑州中学附属小学孩子们的脑海，在孩子们成长记录中留下最难忘的一页。

▲朱砂启智

2

日前，郑州市第106中学2018届高三成人仪式开幕。十八名学生代表上台，校领导、班主任和家长代表入场；沃盥，初加，为学生加衣，台下父母为学生点朱砂，授鸿运，立宏愿，开民智；二加，加腰封与敝屣，台下父母为学生配红绶巾；三加，为学生请发簪与正冠，台下父母为学生加戴学士帽，把成人证书和饱含爱的信件交给孩子，学生与父母行拥抱礼。最后所有的师生拜国旗，表达传承华夏、报效国家的志向。

▲校领导和班主任为学生加冠加笄

▲为孔子先师献花

3

冬日暖阳下，古筝余韵中，五岁萌童，身着汉服，轻轻将春草夏花撒在纸浆中，在一池花粥中捞出一张张婀娜的纸张，花草与纸融合为一，散着花草香，描绘出一幅幅别样的画意。这是郑州市实验幼儿园中二班的孩子们专注制作古法花草纸的现场。

▲神奇的造纸术开始了

▲看我的纸浆做好了

▲小花瓣飘洒在纸浆上

4

管城区紫东路小学组织家长欢聚学校和孩子一起包饺子，共享冬至。同时，还由各中队辅导员给孩子们讲述了冬至的由来和习俗。

▲我学会包饺子啦

5

郑州七中的新生入学暨军事体验课开营仪式上，新生在父母的陪同下，走过红毯，迈入青春门，迎来了自己初中生涯的第一课。

▲郑州七中党委书记于建辉为新生佩戴校徽

6

郑州市二七区幸福路小学启动“清明祭英烈”活动，活动倡议广大中小学生及社会各界能够做到科学祭奠、环保祭奠、节俭祭奠、文明祭奠、安全祭奠，用学生自己的方式去缅怀先烈，铭记先辈们的精神。

▲二七区幸福路小学学生进行“网上祭英烈”

7

为了迎接中国传统节日端午节，郑州11中“雏凤清音”朗诵社的同学们通过话剧、诵诗、知识竞答等活动，给师生们介绍了全国各地的端午习俗，如插艾蒿、饮雄黄酒、挂荷包、佩戴五色丝线、洗龙水、吃五毒饼，画五毒图等。

▲一曲离骚，那个风云际会的战国时代的帷幕被拉开了

▲美哒哒的传统服饰

8

郑州49中2017级全体新生组成“9.18”纪念方阵造型，表达“铭记历史、勿忘国耻”的决心。

9

郑州市教工幼儿园举办“传承老游戏，亲子喜迎春”亲子游园活动暨郑州市教工幼儿园首届教工庙会，让师生和家长一同回到童年，体验传统民间游戏的乐趣，感受中国传统文化的魅力。

▲身穿传统服饰的老师们

▲家长志愿者展示棉花糖的制作

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孩子们能造出来纸吗