小升初阶段性评价已经结束，目前家长朋友最关心的就是阶段性评价的答题情况，通过对家长的反馈进行汇总，可以进一步了解阶段性评价的整体答题情况！

去年，阶段性评价分为语文素养、数学素养、英语素养、综合素养四个部分。

今年，评价模糊了学科的边界，不再明确分为上述四个部分，而是引导学生跨学科、整合性地运用自己所学的知识进行问题解决。

1、综合知识算不算分？

关于综合知识今年到底算不算分，这是家长朋友争议最多的一个话题，先来看一下家长的反馈情况：

家长1：有的孩子综合知识都没有写，语数英检查了几遍。

家长2：综合如果不算，可以让孩子选作的话，这样孩子心理有底，不至于做的时候非常紧张。

家长3：前面语数英用的时间太多了，综合知识只做了一半，没有做完。

16年7.2测评真题

17年7.1测评真题

首先我们来看一下去年和今年的第四部分对比。去年明确写出综合素养评价结果以等第制呈现，等第制即A、B、C这样的等级，而没有具体的分数。今年并没有注明以等第制呈现，只注明满分40分，所以今年的结果会是具体的分数。

另外，有家长反应他的一个朋友是某热门民办初中的老师，该老师已经说综合知识在他们学校是算分的。由此来看，综合知识算分的可能性非常大。综合知识部分的题目做完的孩子，相对来说就会有一定的优势。

2、题是否做完了？

家长4：孩子的数学题没有做完，又去做英语和综合了，估计得分不会太高了。

家长5：孩子前面的题做的差不多，综合最后几道题没有做，不知道算不算分。

家长6：孩子的题都做完了，数学对了一下答案，基本都做对了，孩子很开心。

今年的小升初阶段性评价总共分为四部分，共计22页，70道题。相对比去年的题量要较小一点，但是结合了更多的名著、历史、生活等方面的内容，光读懂题目都要花费不少时间，然后才能进行答题，很多家长和孩子都是反应时间不够用，据不完全统计，一半左右的孩子题都没有做完。

3、基础重要不重要？

家长7：现在奥数到底还用不用上啊？是加大基础知识的补习，还是继续奥数？

家长8：还是好好抓抓基础吧，把基础知识全部弄清楚，我们六年级就是这样做的，数学考的还不错

家长9：怎么感觉小升初比考大学都难呢，考大学要有个大纲，考大学还是先估分后报志愿，也知道自己到底考了多少分，小升初啥都是一抹黑。

近两年以来，奥数在小升初中的作用越来越小，而是更重视课本知识的灵活运用，在实际场景中能够应用知识来解决问题，今年的7.1测评真题，就有一大部分是结合《三国演义》及外国小伙伴来访等场景来进行出题。

出题的范围无法猜测，所以对于明年小升初的家长朋友来说，一定要重视抓基础知识，把基础知识完全吃透，并注意提高孩子的做题速度及准确性。

4、估了xx分，能考上吗？

家长10：孩子对答案估了160分，可以考上英才中学吗？

家长11：孩子这次考了170分左右，可以考上东分吗？

去年并没有公布孩子的分数，去学校的话，是只能查到A、B、C、D这样的等级。有小道消息是枫杨、文博、桐柏一中去年的分数是185分，东分、一八联合的分数是175分，这是不算综合的分数。今年的话题目难度会比去年稍大一些，所以根据分数来看能不能考上学校，并没有准确的说法。

今年是7月7日-9日通知录取学生，7月9日-12日通知交费情况，7月12日-14日进行交费，根据去年的情况，时间也有可能会提前，家长朋友一定要及时关注学校的录取信息。

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