优秀学生和普通学生的差别并不大, 关键在于做好一件事

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2017-11-10 14:37
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导读

家长都希望自己的孩子能成为优秀学生,其实优秀学生与普通学生的差别并没有想的那样大。

学习经验


有一次,一位学校老师请一位考上复旦大学的学生来介绍学习经验。
讲课之前,老师问他:你准备讲些什么内容?
他说:我就讲上课要认真听讲
老师说:这算什么经验?
他回答:这正是学习中最重要的部分,您观察一下,在学校的课堂上,有多少同学能全神贯注的听讲10分钟,有多少学生能认真听讲20分钟的,到最后一节课全程都在认真听讲的学生人数并不多,而这样的同学,想学习不好都不可能的。

如果课堂上老师讲的知识没有听懂,课下想再学的话,就要多花几倍的时间,这样每天、每周、每月的积累下来,慢慢就拉开了差距。

学校班级


在一些学校,班级会分为重点班和普通班,通过观察,两个班的上课情况有不少差异。

上课的时候,重点班的学生,大部分都很认真专注,无论是在听老师讲课、思考问题,还是在看书或和同学讨论,都很专注于课堂的知识,能很好的完成学习任务。

而普通班的学生,刚开始上课的5到10分钟是认真的,之后就会有一些学生开始做其它事情了,有的聊天,有的看课外书,有的走神。经老师提醒,大部分学生能再集中注意力听一段时间,之后又会出现一些状况,从始至终都能一直认真听讲的学生并不算多。

区别分析

通过学校老师的长期观察,能否认真专注于一件事,是产生学习差距的重要原因。成绩优秀的学生,基本都可以在一段时间内集中注意力做一件事情,他们做事都有明确的目标,规划的很有条理,有固定的时间来完成作业和复习功课。

而普通学生在学习的过程中,则有可能会走神、受其它事情干扰,或是一边学习一边做着其它的事情,不能一直保持全神贯注地学习。

所以,有一些学生平时用来学习的时间挺多的,成绩没有大的起色,而另外一些学习平时看着学习的时间也不多,但成绩一直很优秀,这就是主要原因。

专注力培养


培养孩子的专注力,主要可以做好以下几个方面:

一次只做一件事情

人的注意力有限,分配在不同的事情上,很容易分散孩子的注意力。不论是学习或是做其它事情,家长要注意培养孩子一次只做一件事的习惯,做作业的时候,不要开音乐,阅读的时候,也不要同时开着电视。

大声朗读

每天安排二三十分钟的时间,让孩子选择他喜欢的语文或英语文章大专朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。在读书的过程中,尽量不读错、不少读、不断句。在朗读的时候,他的注意力会保持高度集中,可以把这种训练坚持下去。

时间限制

让孩子学会在规定时间内分阶段完成学习任务,例如计划孩子在一小时内完成安排的学习内容,如果孩子能够完成并保持正确率,就可以给相应的表扬或奖励。

要求孩子在学习过程中,自己把重要内容勾划出来,以防止走神出错,可以增加孩子的信心,让他感觉“我能集中精神做好一件事”。

让孩子安排时间

教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中注意力完成了当天的学习任务,其它的时间就可以由孩子自由支配。孩子学会自己掌握时间,找到成功的感觉,做事会更加自信

营造良好的学习环境

在孩子的书桌上,可以放书、课本、文具等学习用品,其它物品尽量不要放,整个桌面保持干净简洁。在孩子学习的时间,不要有电视、手机、音乐等干扰,父母也尽量不要因为其它事情而打扰孩子。为孩子创设安静、整洁的学习环境,这样也会更有利于孩子集中注意力学习。

人的注意力是有限的,研究表明,成年人大约只能持续40分钟,儿童持续的时间相对更短。所以孩子在学习半个小时左右,就可以休息五分钟的时间,然后再继续学习,这样效率会更高。


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